Branche-toi sécurité

Kit pédagogique

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Matières et objets

Objectifs pédagogiques

- Distinguer la matière de l’objet
- Réaliser des classements
- Emettre des hypothèses
- Introduire les notions d’isolant et de conducteur

Avec la fiche « Pour réfléchir »

Temps de la séance
Environ 45 mn

Organisation de la classe
Travail individuel ou en petits groupes

Matériel supplémentaire
La fiche à découper « Matières et objets »

Déroulement de la séance

  1. Découper les dessins de la fiche de découpage.
  2. Réaliser, oralement, les premiers classements. Veiller à faire toujours exprimer les critères retenus.
  3. Distribuer la fiche « Pour réfléchir » pour faire constater la différence entre un objet et une matière en vue d’introduire les termes d’isolant et de conducteur. 
  4. Garder du temps pour les trois dernières questions. 

Remarque : Les élèves auront probablement des difficultés à établir un lien entre leurs classements et la sécurité électrique. Ces notions seront élaborées ultérieurement dans un autre chapitre.

 

Le coin du débat

Qu’est-ce que la sécurité électrique ?

Pour en savoir plus sur les débats d’idées